麻生副総理 兼 財務大臣の「老後2000万発言」
を端に発し、改めて国民の金融リテラシーの
低さが明るみに出てしまった日本。
僕たち現役世代の積み立てている年金保険料を
管理しているGPIF（年金積立金管理運用法人）
自体、資産運用によって投資収益を挙げ、少し
でも次世代の子供たちの負担が軽減されるよう
長期に渡る分散投資を実施しています。
そして、喫緊の課題である少子高齢化の対策と
して最も金融庁が力を注ぐのが、次世代向けの
金融リテラシー向上計画、つまり学習指導要領
への「金融授業」の組み込みです。
これまで日本人にとって「お金」は、基本的に
大人が取り扱うものであり、その大人でも株や
投信と聞くと尻込みしてしまったり、ただ堅実
に銀行に預金をするのが大人の嗜み・・・
これが一昔前の一般常識でしたよね。
確実にやってくる超少子高齢化社会を前にして、
ついに国は本格的な金融教育を学生たちに施し、
自分で豊かな老後生活を目指してもらう方針に
舵を切りました。
つい先日までは、子供にいつスマートフォンを
与えるべき？などと議論をしていたはずなのに、
もうそんな次元ではなく、スマホひとつで投資
を経験させる時代がすぐそこまで来ています。
子供たちのように頭の柔らかいうちから十分な
金融教育が成されれば、とても効果的ですね。
しかし問題なのは、僕を含めた親である大人の
金融リテラシーが著しく低いため、大人が子供
についていけないケースが続発することです。
僕たちの子供時代、つまりは僕たちの親世代に
とっての銀行や郵便局というのは、ただ預金を
しているだけで金利がついて、気がつけば十分
な財産が形成できていた時代でした。
ご存じの通り、現在では銀行神話は完全に崩壊
し、むしろ銀行への預金はリスクですらある訳
ですが、僕たちの親世代はこの危機感が希薄で、
未だに銀行を信奉している節があります。
その親世代に育てられた僕たち現役世代も同様
で、未来永劫、日本円の強さを信じ、大手銀行
に就職できたのは同世代でトップクラスの成績
優秀者たちでしたので、最近続編が開始された
連続ドラマ（半沢直樹）が高視聴率となるのも、
分かるような気がします。
未来の子供たちが金融教育を受ける傍らで、
大人たちが旧態依然のままで良いはずもなく、
この学習指導要領の組み込みによって急速に
国民の金融への意識は向上すると思われます。
とにかく、来る全国民対象の金融教育が開始
される前に、少しでも僕たちは自学自習をし、
今やれることをやって少しでも金融リテラシー
を向上させなければなりません。
身近なところでは、
www.fsa.go.jp
などが手軽に始められる資産運用として存在
しますが、「金融授業」が始まれば子供用の
実習教材として使用されるかもしれません。
※15歳からの新NISAが出来るかも？
金融リテラシーを向上させれば、半ば呆れて
本音を言い放ってしまった麻生さんも、少し
言葉を選んでくれるかもしれませんね（笑）
我が家でも生活防衛資金を維持しながら
少しずつ積み立て投資を継続中ですので、
その話もいずれまた。
hidechichi
